Тема
Културни преживявания чрез използване на цифрова среда – Culture.EDU
Проектът
Culture.EDU – използва базирани на иновативни технологии подходи и методи, информация и комуникация, които, в духа на постигане на целите на Европа, допринасят за повишаване осведомеността за значението на културата, наследството и общоевропейските ценности.
Основна цел:
Създаване на младежки портал, виртуално пространство за сътрудничество между млади хора, интересуващи се от история, изкуство и нови технологии. Иновативен продукт за неформално образование с фокус върху повишаване на осведомеността и познаването на културата.
Партньори:
- Сдружение “Пилигрими” – София, България
- Фондация “Уго Спирито и Ренцо Де Феличе” – Рим, Италия
3D Карта мелник и сандански
3D визуализация с маркери на обекти в гр. Мелник и гр. Сандански, България
Специфични цели:
– Възможност за сътрудничество между организации, обмен на добри практики и иновативни решения за работа с млади хора в съвременната дигитална среда
– Създаване на пространство и възможност за съвместна работа на млади хора и специалисти с различни интереси и умения
– Повишаване на нивото на мотивация и интерес на младите хора към европейската култура, наследство и ценности
– Насърчаване на социалното включване на младите хора в междукултурния диалог
– Подкрепа на младите хора и връзката с пазара на труда
– Създаване на възможност за приложение на създадения интелектуален продукт в различни области на образованието, управлението и представянето на наследството и туризма.




Дейности

Срещи
Провеждане на транснационални партньорски срещи с цел обсъждане и плануване на предстоящите дейности по проекта

Интелектуален Продукт
Създаване на интелектуален продукт "Многофункционална мултимедийна софтуерна платформа за иновативно представяне на културното наследство, реализирано в 3D и линейна графична среда"








- Подкрепата на Европейската комисия за производството на този продукт не представлява одобрение на съдържанието, което отразява възгледите само на авторите, и Комисията не може да носи отговорност за каквото и да е използване на информацията, съдържаща се в него.